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Preguntas tipo ICFES de inglés con respuestas

Equipo Icfes Interactivo Revisado el · 2 min de lectura

La prueba de Inglés del ICFES tiene 55 preguntas en siete partes, todas de lectura y uso de la lengua: vocabulario, avisos, conversaciones cortas, gramática en texto y comprensión de lectura literal e inferencial. Se presenta en la segunda sesión, pesa 1 en el puntaje global y clasifica tu nivel según el Marco Común Europeo, de Pre A1 a B1. En 2026 promedió 53 sobre 100 en calendario A y 74 en calendario B.

Las siete partes de la prueba

Parte Qué haces Opciones
1 Unir descripciones con palabras de una lista Lista compartida (A a G o H)
2 Decir dónde se ve un aviso 3
3 Elegir la mejor respuesta en una conversación corta 3
4 Completar un texto con la palabra gramaticalmente correcta 3
5 Responder preguntas literales sobre un texto 3
6 Responder preguntas inferenciales sobre un texto 4
7 Completar un texto con la palabra correcta (léxico y gramática) 4
Gráfica de barras con la distribución de preguntas de Inglés del Saber 11 por parte: parte 1, 2, 3 y 6 con 11 % cada una; parte 4 con 18 %; parte 5 con 16 % y parte 7 con 22 %.
Gráfica de barras con la distribución de preguntas de Inglés del Saber 11 por parte: parte 1, 2, 3 y 6 con 11 % cada una; parte 4 con 18 %; parte 5 con 16 % y parte 7 con 22 %.

Ejemplos para practicar

Resuelve estas preguntas y abre la explicación para revisar tu razonamiento.

Inglés · Pregunta 1 Competencia comunicativa en inglés
Aviso iluminado con el dibujo de una persona sentada con el cinturón abrochado y el texto: PLEASE KEEP YOUR SEATBELT FASTENED WHILE THE SIGN IS ON.

Where can you see this notice?

  1. Opción A:

    In a classroom.

  2. Opción B:

    In a supermarket.

  3. Opción C:

    On a plane.

Ver respuesta y explicación

Respuesta correcta: C.

Parte 2: se identifica el contexto de un aviso. Seatbelt (cinturón) + sign is on (la señal está encendida) → avión.

  • A: En un salón de clases no hay cinturones de seguridad.
  • B: No tiene sentido en un supermercado.

Evidencia ICFES 2.1: Identifica el lugar donde aparece un aviso.

Inglés · Pregunta 2 Competencia comunicativa en inglés

Would you like some more juice?

Choose the best answer.

  1. Opción A:

    No, thanks. I'm fine.

  2. Opción B:

    Yes, I like it.

  3. Opción C:

    It's on the table.

Ver respuesta y explicación

Respuesta correcta: A.

Parte 3: «Would you like…?» es un ofrecimiento. Se responde con «Yes, please» o «No, thanks».

  • B: «I like it» expresa un gusto general, no responde a un ofrecimiento.
  • C: Responde dónde está algo, no si se quiere más.

Evidencia ICFES 3.1: Completa conversaciones cortas con la respuesta adecuada.

Inglés · Pregunta 3 Competencia comunicativa en inglés
Part 1 — Word list

Read the description and choose the word it describes.

A. library · B. pharmacy · C. stadium · D. bakery · E. museum · F. airport · G. hospital

You can buy bread and cakes here.

  1. Opción A:

    library

  2. Opción B:

    pharmacy

  3. Opción C:

    stadium

  4. Opción D:

    bakery

  5. Opción E:

    museum

  6. Opción F:

    airport

  7. Opción G:

    hospital

Ver respuesta y explicación

Respuesta correcta: D.

Parte 1: se relaciona una descripción con una palabra. Clave: bread (pan) y cakes (tortas) → bakery.

  • A: En una biblioteca se prestan libros.
  • B: En una farmacia se compran medicamentos.
  • C: En un estadio se ven partidos.
  • E: En un museo se ven exposiciones.
  • F: En un aeropuerto se toman aviones.
  • G: En un hospital se atiende a los enfermos.

Evidencia ICFES 1.1: Relaciona descripciones con palabras de una lista.

Cómo resolver cada tipo de parte

  1. Partes 1 y 2 (vocabulario y avisos): lee primero la descripción o el aviso y piensa en el lugar antes de ver las opciones.
  2. Parte 3 (conversaciones): piensa qué respondería una persona real; cuidado con las opciones que repiten palabras de la pregunta pero no responden.
  3. Partes 4 y 7 (completar textos): mira las palabras antes y después del espacio: sujeto, tiempo verbal y preposiciones.
  4. Partes 5 y 6 (lectura): lee la pregunta primero y luego busca en el texto; en la 6 la respuesta no está literal: hay que inferirla.

Niveles de la prueba de Inglés

Nivel MCER Puntaje Qué significa
Pre A1 0–36 Entiende palabras y expresiones muy básicas
A1 37–57 Entiende frases sencillas y textos cortos
A2 58–70 Entiende textos cotidianos y conversaciones simples
B1 71–100 Entiende las ideas principales de textos más largos

Errores típicos en Inglés

  • Elegir la opción que repite palabras del texto sin que responda la pregunta.
  • Ignorar el tiempo verbal al completar espacios (has adopted frente a adopt).
  • Confundir some y any, much y many en la parte de gramática.
  • Leer todo el texto antes de las preguntas y perder tiempo en la parte 5.

Ejemplo resuelto: parte 3

Conversación: «Would you like some more coffee?»

  • A. Yes, I like it.
  • B. No, thanks. I'm fine.
  • C. It's very hot today.

Respuesta: B. Es la única que responde a un ofrecimiento. La A suena parecida porque repite like, pero contesta otra pregunta (Do you like coffee?). Este tipo de trampa, que repite palabras de la pregunta, es la más común en la parte 3: antes de elegir, pregúntate qué diría de verdad una persona en esa situación.

Aunque Inglés pesa 1 en el global, subir de A1 a A2 puede marcar la diferencia en becas y programas que piden nivel de inglés aparte.

Preguntas frecuentes

¿Cuántas preguntas de inglés tiene el ICFES?

55, todas en la segunda sesión, divididas en siete partes.

¿El inglés pesa mucho en el ICFES?

Pesa 1 en el puntaje global, frente a 3 de las otras cuatro pruebas. Aun así, cuenta, y muchas universidades lo piden aparte.

¿Hay listening en el ICFES?

No. La prueba de Inglés del Saber 11 evalúa lectura y uso de la lengua; no tiene parte de escucha.

Fuentes oficiales

Equipo Icfes Interactivo

Escribimos con la guía oficial del ICFES y revisamos fechas, tarifas y cifras con fuentes del Estado colombiano. Última revisión: 14 de noviembre de 2026. Icfes Interactivo es un sitio independiente, no afiliado al ICFES.

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