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Preguntas tipo ICFES de ciencias naturales con respuestas

Equipo Icfes Interactivo Revisado el · 2 min de lectura

Las preguntas tipo ICFES de ciencias naturales te ponen frente a un experimento, una gráfica o un fenómeno cotidiano y te piden explicarlo, interpretar los datos o decidir si una conclusión es válida. La prueba tiene 58 preguntas, con temas de biología, física y química (30 % cada uno) y de ciencia, tecnología y sociedad (10 %). La competencia con más peso es la indagación (40 %): entender cómo se investiga. Abajo tienes ejemplos resueltos.

Qué evalúa Ciencias Naturales

Competencia % de preguntas Qué te piden
Uso comprensivo del conocimiento 30 % Relacionar conceptos científicos con situaciones
Explicación de fenómenos 30 % Explicar por qué ocurre algo con modelos científicos
Indagación 40 % Plantear preguntas, analizar experimentos y sacar conclusiones
Gráfica de barras con la distribución de preguntas de Ciencias Naturales del Saber 11 por componente: biológico 30 %, físico 30 %, químico 30 % y ciencia, tecnología y sociedad 10 %.
Gráfica de barras con la distribución de preguntas de Ciencias Naturales del Saber 11 por componente: biológico 30 %, físico 30 %, químico 30 % y ciencia, tecnología y sociedad 10 %.

Ejemplos para practicar

Resuelve estas preguntas y abre la explicación para revisar tu razonamiento.

Ciencias Naturales · Pregunta 1 Uso comprensivo del conocimiento científico

Dos bombillos idénticos se conectan en paralelo a una batería de 9 V.

Circuito con una batería de 9 V y dos bombillos idénticos, cada uno en su propia rama, conectados en paralelo.

¿Cuál es el voltaje en cada bombillo?

  1. Opción A:

    4,5 V

  2. Opción B:

    18 V

  3. Opción C:

    0 V

  4. Opción D:

    9 V

Ver respuesta y explicación

Respuesta correcta: D.

En un circuito en paralelo, todos los elementos están conectados a los mismos dos puntos, así que comparten el voltaje de la fuente. Lo que se reparte es la corriente.

  • A: Así sería en serie, donde el voltaje se reparte.
  • B: Los voltajes no se suman al conectar los bombillos en paralelo.
  • C: Si el circuito está cerrado, hay diferencia de potencial.

Evidencia ICFES 4.1: Relaciona los componentes de un circuito en serie y en paralelo con sus respectivos voltajes y corrientes.

Ciencias Naturales · Pregunta 2 Uso comprensivo del conocimiento científico

El agua de mar está formada por agua y diversas sales disueltas. A simple vista no se distinguen sus componentes, pero las sales pueden separarse por evaporación.

Un vaso con agua de mar se calienta sobre un mechero; al evaporarse el agua, en el recipiente quedan cristales blancos.

De acuerdo con esto, el agua de mar es

  1. Opción A:

    un elemento.

  2. Opción B:

    un compuesto.

  3. Opción C:

    una mezcla homogénea.

  4. Opción D:

    una mezcla heterogénea.

Ver respuesta y explicación

Respuesta correcta: C.

Mezcla: componentes separables por métodos físicos. Homogénea: una sola fase visible. El agua de mar cumple ambas condiciones.

  • A: Un elemento está formado por un solo tipo de átomo.
  • B: Los compuestos no se separan por métodos físicos como la evaporación.
  • D: En ese caso se distinguirían los componentes a simple vista.

Evidencia ICFES 5.6: Identifica las propiedades y estructura de la materia y diferencia elementos, compuestos y mezclas.

Ciencias Naturales · Pregunta 3 Uso comprensivo del conocimiento científico

En un modelo simplificado de herencia, el color de ojos café (B) es dominante sobre el azul (b). Ambos padres tienen ojos café y son heterocigotos (Bb).

¿Cuál es la probabilidad de que un hijo tenga ojos azules?

  1. Opción A:

    25 %

  2. Opción B:

    0 %

  3. Opción C:

    50 %

  4. Opción D:

    75 %

Ver respuesta y explicación

Respuesta correcta: A.

Cuadro de Punnett Bb × Bb: BB, Bb, Bb, bb. Solo bb (¼ = 25 %) expresa el rasgo recesivo.

  • B: Ambos padres portan el alelo b, así que sí es posible.
  • C: 50 % es la probabilidad de que el hijo sea heterocigoto (Bb).
  • D: 75 % es la probabilidad de ojos café.

Evidencia ICFES 4.4: Establece relaciones entre fenómenos biológicos para comprender la dinámica de lo vivo.

Temas por componente

Según la guía de orientación, estos son los conceptos que se evalúan:

  • Biológico: homeostasis, herencia y reproducción, relaciones ecológicas, evolución y flujo de energía.
  • Físico: cinemática, dinámica, electromagnetismo, energía mecánica, ondas y energía térmica.
  • Químico: cambios químicos, el átomo, enlaces, propiedades de la materia, estequiometría, mezclas, solubilidad y gases.
  • Ciencia, tecnología y sociedad: temas como la deforestación, el efecto invernadero, los transgénicos o el manejo de basuras. No exige conocimiento previo.

Cómo responder las preguntas de experimentos

La indagación es la competencia más pesada. Para estas preguntas:

  1. Identifica la variable que se cambia (independiente) y la que se mide (dependiente).
  2. Busca qué se mantuvo igual: si cambiaron dos cosas a la vez, el experimento no permite concluir.
  3. Mira cuántas veces se repitió: una sola prueba no basta para una conclusión fuerte.
  4. Lee la gráfica completa: ejes, unidades y tendencia antes de elegir.
  5. Desconfía de las conclusiones que van más allá de los datos.

Errores típicos en Ciencias

  • Confundir correlación con causa.
  • Creer que el calor «es frío que se transforma» o que el frío «sale» de los objetos.
  • Confundir mezcla homogénea con compuesto.
  • Pensar que en un circuito en paralelo el voltaje se reparte (se reparte la corriente, no el voltaje).

Cómo seguir practicando

Ciencias Naturales pesa 3 en el global y tiene 58 preguntas, la prueba más larga. Practica con gráficas y experimentos, no solo con definiciones, y revisa en los cuadernillos oficiales cómo se plantean las preguntas de indagación.

Ejemplo de pregunta de indagación

Un grupo quiere saber si la temperatura del agua acelera la disolución del azúcar. En un vaso con agua caliente pone azúcar granulada y en otro con agua fría, azúcar en terrón. El de agua caliente se disuelve primero. ¿Es válida la conclusión?

No. Cambiaron dos variables a la vez (la temperatura y el tipo de azúcar) y solo hicieron una prueba. Para concluir sobre la temperatura, debieron usar el mismo tipo de azúcar en los dos vasos y repetir el experimento. Las opciones incorrectas suelen decir que el resultado «es suficiente porque el azúcar se disolvió primero»: ese es el error que el examen busca.

Preguntas frecuentes

¿Cuántas preguntas de ciencias naturales tiene el ICFES?

58: 29 en la primera sesión y 29 en la segunda. Es la prueba con más preguntas del examen.

¿Hay que memorizar fórmulas para Ciencias Naturales?

No tanto. La prueba evalúa competencias: interpretar datos, explicar fenómenos e indagar. Conviene entender los conceptos básicos más que memorizar fórmulas.

¿Qué es el componente CTS?

Ciencia, Tecnología y Sociedad: temas que mezclan ciencia y vida social, como la deforestación, el tratamiento de basuras o los transgénicos.

Fuentes oficiales

Equipo Icfes Interactivo

Escribimos con la guía oficial del ICFES y revisamos fechas, tarifas y cifras con fuentes del Estado colombiano. Última revisión: 14 de noviembre de 2026. Icfes Interactivo es un sitio independiente, no afiliado al ICFES.

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